こんにちは。桐光学院です。

中3生の「県学調」が迫っています。
この2学期に中3生が飛び越えなければならないハードルは４つあります。

学調を皮切りにその後，中間，そして期末，最後に第2回学調です。
どれも簡単なテストではありません。
英語では読解力と英作文力，国語，社会，理科などの記述力，数学における思考力，・・・。
すべて「本質的な実力」が問われるテストです。

ひとつ目のハードル,「学調」が目の前です。
1か月半ほど前に部活動から解放されて勉強中心の生活になり，受験生としてデビューしてから最初の実践的なテストとなります。
この学調でこの夏の成果が問われることになります。
ここまでかなりの時間を費やして勉強しました。
あともう少し踏ん張りましょう。

学調の後は，すぐに2学期に向けて「内申アップ」のための動きをしていきます。
「勝つべくして勝つ」。
この2学期も桐光の対策は，すべてその考え方にのっとって計画を立てています。
各校舎のスケジューリングは校舎長がいつも「生徒にとっての最善」を尽くすために，練りに練って，出来るだけ余すことなく時間と人員を使って作っています。
通常授業以外に対策を設ける際，時には1日，1時間の授業をねん出するのに大変な苦労があります。

先日から校舎長は，2学期中間や中3生の受験生のテストに向けて「完全なる対策」をつくりあげています。
受験生のために，並々ならぬ思いがある植原先生。
彼の考える他に追随をゆるさない「完全対策」で2学期も生徒をバックアップをしていきます。