こんにちは。桐光学院です。

私は，平日に１日と日曜日で，週休二日になっております。
休みの日には何をしているかと申しますと，問題を解いています。

先週と今週は，公立高校入試問題を解いています。
静岡県の問題は，入試当日に解いて解説も作りましたので，今 解いているのは他の都道府県のもの。
自宅だと集中できないので，コワーキングスペースにドロップインして約５時間で１０都道府県くらい解いています。
静岡県以外のものを解くのには理由があります。

① 入試のトレンドを探るため
大学入試の「共通テスト」では，設問が長文になっていることと，複数資料の読み取りということがよく言われています。その影響を受けてか，公立高校入試にも その傾向が出てきている。そして，それが最近の定期テストにも影響を及ぼしている。多くの定期テストの平均点が以前よりも低くなっている１つの理由がそれです。

② 何を教えればいいのかを探る〔知識編〕
公立高校入試は，教科書がベースになっています。教科書内容を全て覚えれば無問題。しかしながら，他の科目の勉強もしなければなりませんから，全部覚えるのはなかなか難しい。そこで，優先的に覚えるべきことを入試問題を解きながらアップデートしていく。この問題を解くためには この知識が必要，この知識に関して突っ込まれたら まずいなぁ などと生徒の顔を思い出しながら考えています。

③ 何を教えればいいのかを探る〔応用編〕
複数資料の読み取り問題や記述問題。この問題をどのように解説するのか。どうやって生徒の思考を誘導していくのか。文章として表現するときにどのような手順を踏んで書いていくべきなのか。などということを考えます。

④ テストに出るかもね
他県の入試問題と全く同じ問題が，実力テストや県学力調査で出題されることはありません。しかし，「似たコンセプト・似たテーマ」の問題なら出題されることはあります。実際，今年の２月に直前対策でやった問題と似たコンセプトの問題が入試でも出題されていました。

というような感じで自分自身もインプットしていかないといけないなぁと考えています。